Les meilleurs livres sur les intelligences multiples, pour les parents et les enseignants

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Vous avez sûrement entendu ces dernières années parler d’intelligences multiples, en particulier celles qui ont des enfants d’âge scolaire.

De nombreuses écoles françaises ont banni l’idée d’une intelligence unique dans l’apprentissage et ont commencé à travailler en classe les différentes intelligences que, selon Howard Gardner , les gens ont.

Gardner, professeur à l’Université Harvard, est le père de la théorie des intelligences multiples.

Bien qu’il ait été proposé dans les années 80, son acceptation et sa mise en Å“uvre dans les domaines éducatif, professionnel ou personnel continuent de se développer.

En fait, le Harvard College of Education, probablement le plus prestigieux au monde dans ce domaine, reste à la pointe de la recherche en intelligence et de l’application en classe au 21e siècle.

Aujourd’hui, les défis de l’éducation naissent de l’autre côté de l’océan, de la main de Gardner lui-même et de David Perkins, docteur en intelligence artificielle du non moins prestigieux Massachusetts Institute of Technology (MIT).

Ses théories ont pollinisé des centaines d’enquêtes à travers le monde.

Que sont les intelligences multiples?

La théorie des Intelligences Multiples, qui affirme que l’intelligence n’est pas une réalité innée et immuable, mais se situe dans différentes zones du cerveau qui sont connectées, et aborde huit dimensions: linguistique, logique-mathématique, spatiale , musical, corporel, naturaliste, intrapersonnel et interpersonnel.

De nombreux parents seront parfaitement conscients que les projets de leurs enfants à l’école sont axés sur le travail sur certaines de ces intelligences.

Mais en pensant à ceux qui veulent (et c’est sûrement une bonne idée) approfondir le sujet, une série d’ouvrages phares sont proposés ci-dessous qui vous aideront à comprendre et à travailler sur certaines notions et, pourquoi pas, à mieux comprendre vos enfants / étudiants , aux personnes qui vous entourent ou à vous-même.

Parce que qui est plus intelligent, Pedro Duque ou Rafa Nadal?

Structures de l’esprit.
La théorie des intelligences multiples

La maison commence par la fondation.

Donc, si vous êtes passionné par la compréhension du monde des intelligences multiples, vous devriez lire le livre qui a donné naissance à la théorie: Structures de l’esprit.

La théorie des intelligences multiples.

Bien qu’il soit déjà vieux de plusieurs années – la première édition en française est apparue dans la seconde moitié des années 80 – il existe une version 2017 publiée en couverture souple par le Fondo de Cultura Económica.

Le livre est structuré en trois parties différentes: Contexte, théorie et implications et applications.

Howard Gardner écrit également un prologue qui place le lecteur avant les travaux et jette les bases des lignes directrices qu’il développera plus tard dans ses près de 500 pages.

C’est le germe qui a commencé à changer le paradigme de l’intelligence telle que nous la connaissons aujourd’hui.

Évidemment, il a ses détracteurs, mais le livre doit être replacé dans son contexte.

Il parle de la multiplicité de l’intelligence, et comment chacun d’eux, bien qu’ils soient interconnectés, sont relativement autonomes.

Et il approfondit deux questions que Gardner lui-même pose: « pourquoi les êtres humains ont-ils des intelligences particulières? », Quels facteurs conduisent les intelligences à se développer d’une certaine manière? « .

Intelligences multiples.
La théorie en pratique

Si vous êtes enseignant, le travail «Intelligences multiples.

La théorie dans la pratique »vous aidera à aborder le sujet dans une perspective proche et compréhensible.

C’est donc aussi un bon point de départ, même si ce n’est pas un livre pratique, mais il essaie de comprendre pourquoi il est important de travailler sur les intelligences en classe.

Gardner soutient que nous devons nous éloigner des «pressions énormes vers l’uniformité et les évaluations unidimensionnelles» qui se produisent dans de nombreux modèles éducatifs en Occident.

Et il met l’accent à la fois sur le rôle d’enseignant et sur l’importance de la communauté, pour les enfants qui présentent des «profils cognitifs inhabituels».

Le livre a été édité par Paidós, qui fait partie du Grupo Planeta, et est dans le domaine des sciences humaines et sociales, telles que la psychologie.

Intelligences multiples.
Clés et propositions pour la classe

Il est temps de mettre de côté la simple théorie et de se concentrer sur la pratique.

Amparo Escamilla est une référence en France en ce qui concerne la question qui nous concerne.

Diplômée en sciences de l’éducation de l’Université Complutense, elle est également directrice de l’équipe Projets pédagogiques et professeur au CES Don Bosco de Madrid.

Son expérience en classe – ce n’est pas seulement théorique – et ses livres sont une voix vivante et un outil utilisé par de nombreux enseignants pour mettre en pratique plusieurs intelligences en classe.

Dans cette liste, il est proposé comme un livre exceptionnel «Intelligence multiple.

Clés et propositions pour la salle de classe », car il s’agit d’un travail qui aborde les concepts de base« types d’intelligence et caractéristiques »et ses possibilités didactiques.

Sur son parcours personnel et innovant au sein de l’école du XXIe siècle, le livre, édité par Graó, présente des suggestions pratiques pour guider les cours et propose des techniques pour apprendre à penser.

Sans aucun doute, ce livre sera une grande acquisition pour les enseignants.

Intelligences multiples dans l’éducation de la petite enfance

L’un des livres les plus vendus dans ce domaine est «Les intelligences multiples dans l’éducation de la petite enfance», par l’auteur Elisa María Reyes.

Les experts l’apprécient pour son aspect pratique en classe de 3 à 6 ans, avec des propositions et des ressources claires qui aident à découvrir et à améliorer les capacités intellectuelles dès le plus jeune âge.

Le livre donne des réponses aux enseignants du type quoi, comment et quand je le fais (en référence au travail de la méthodologie des Intelligences Multiples en classe) et propose des propositions pratiques et plus de 300 activités qui peuvent être développées en classe du siècle XXI.

De plus, il guide les familles sur les dynamismes et les jeux qu’il est préférable de faire avec leurs enfants.

Le livre, dans une belle édition de Editorial Círculo Rojo, mérite une place dans la bibliothèque de tout enseignant du cycle des enfants.

100% recommandé.

Le génie que vous portez à l’intérieur

Olga Carmona et Alejandro Busto ont lancé une nouvelle proposition pour travailler avec de multiples intelligences dans l’environnement familial.

Dans ‘Le génie que vous portez à l’intérieur.

Défis et jeux pour exercer des intelligences multiples, les garçons et les filles à partir de 8 ans trouveront des exercices proposés comme activités pour améliorer différentes capacités.

Le livre, fraîchement sorti du four et édité par Penguin, est une excellente proposition dans ce domaine et il le fait du jeu et de la stimulation de la fantaisie.

Le couple d’auteurs, parents d’enfants à hautes capacités, est plongé dans le domaine de la psychologie depuis 20 ans et leur expérience se reflète dans ce livre simple et agréable dédié à tous les parents qui souhaitent faire partie de l’apprentissage de leurs enfants.

Afin de vous faire une petite idée du contenu, les auteurs proposent, par chapitres, des unités didactiques sous forme de récit pour ensuite interpeller nos enfants.

Il y a ensuite une section explicative pour les parents sur l’intelligence exploitée et, enfin, des lignes directrices sont suggérées pour la stimuler.

Pour ne donner qu’un exemple, pour stimuler l’intelligence naturaliste, ils proposent des activités aussi ludiques que la plantation de fleurs à la maison, le soin et la coresponsabilité d’un animal, ou l’encouragement à l’observation par les sens.

Grand esprit

S’il s’agit de découvrir le génie que nous portons à l’intérieur, Begoña Ibarrola nous présente son livre ‘Genial Mente’ (Destination Enfants & Jeunes), axé sur les enfants de plus de 6 ans.

L’écrivain basé à Bilbao, basé à Madrid, propose 48 défis amusants qui identifieront et amélioreront les multiples intelligences de nos petits apprentis à travers l’écriture, le dessin, la danse ou l’artisanat.

Les parents seront ravis des activités qu’il propose – en plus, il comprend un guide pour identifier l’intelligence dominante de chaque lecteur – et les enfants éveilleront leurs talents cachés.

Ibarrola a une longue carrière et est un véritable expert en intelligence émotionnelle.

Il a une longue bibliographie derrière lui et a traité le sujet des intelligences multiples dans d’autres Å“uvres, comme Tales to découvrir les intelligences , édité en 2012 par SM.

Intelligences multiples dans la connaissance et dans les affaires

Il y a également eu des études sur les intelligences multiples en relation avec le rendement scolaire et le rendement au travail.

Andrés Velásquez et Diana Micolta le capturent dans leur travail «Multiple intelligences in knowledge and business» à la Pontificia Universidad Javierana de Cali.

Il s’agit d’une enquête qui propose d’étudier comment l’intelligence émotionnelle « devrait être considérée comme une variable importante dans la performance au travail, en définissant quels devraient être les outils les plus importants à développer ».

L’échantillon était composé de 42 personnes.

Et ce livre sera particulièrement utile pour comprendre le sujet, tout en offrant des conseils pour la réussite professionnelle.

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